JoVE Journal
Behavior
Behavior
A subscription to JoVE is required to view this content. Sign in or start your free trial.
Chapters
Summary
Please note that all translations are automatically generated.
Ici, nous présentons un protocole pour mesurer l'effet de l'émotion induite positive sur l'apprentissage de la grammaire chez les apprenants de langue étrangère en utilisant une langue semi-artificielle qui intègre les règles grammaticales d'une langue étrangère avec le lexique de l'origine des apprenants Langue.